Zugangsvoraus- setzungen siehe %HZHUEHUSURƭO Beteiligung an der Entwicklung von Anlagen, Maschinen und Fahrzeugen, technischer Produkte und am Design von Gebrauchsgegenständen • ErWXIPPIR YRH 1SHMǖ^MIVIR ZSR ( (EXIRWʹX^IR YRH (SOYQIRXEXMSRIR JˎV Bauteile und Baugruppen auf der Grundlage von gestalterischen und technischen Vorgaben wie Fertigungsverfahren und Werkstoffeigenschaften • Planen und Koordinieren von Arbeitsabläufen und Konstruktionsprozessen • Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse • Durchführen von Tests und Simulationen • Diverse Fachrichtungen: Maschinen- und %RPEKIROSRWXVYOXMSR YRH 4VSHYOXKIWXEPXYRK YRHʓ OSRWXVYOXMSR &IWGLʹJXMKYRKWQˊKPMGLOIMXIR ǖRHIR WMGL MR )RX[MGOPYRKW YRH /SRWXVYOXMSRWEFXIMPYRKIR MRWFIWSRHIVI ZSR -RHYWXVMIYRXIVRILQIR ^ ʓ& HIW *ELV^IYK YRH %TTEVEXIFEYW 1EWGLMRIR YRH %RPEKIRFEYW *PYK^IYK 1ˊFIP YRH -RRIREYWFEYW HIV 1IHM^MRXIGLRMO HIV /SRWYQKˎXIV YRH :IVTEGOYRKWMRHYWXVMI MR /SRWXVYOXMSRWFˎVSW YRH FIM -RHYWXVMIHMIRWXleistern. &I[IVFIVTVSǖP Gute Noten in Mathematik, Physik, Werken/Technik, Informatik • Technisches Verständnis • Räumliches Vorstellungsvermögen • Kreativität • Zeichnerisches Talent • Teamfähigkeit • Sorgfalt Ausbildungsart: Duale Ausbildung in der Industrie (geregelt durch Ausbildungsverordnung) Zeitraum: 3,5 Jahre Entwerfen von Bauteilen, Baugruppen oder Gesamtanlagen nach Kundenwunsch • Detaillierte Modelle mittels CAD-Systemen erstellen unter Berücksichtigung der Grundlagen der Steuerungs- und Elektrotechnik im Konstruktionsprozess • Auswahl der geeigneten Normteile und der den Anforderungen entsprechenden Werkstoffe • Konstruktionsdetaillierungen und Testläufe durchführen • Aus den Datenmodellen technische Dokumentationen erstellen • Konstruktive Umsetzung von ÄnderungsvorWGLPʹKIR ^ ŷ& EYW *ILPIV YRH 4VˎJFIVMGLXIR ƍ 4VSHYOXMSR QMX HIR FIXIMligten Betriebsabteilungen abstimmen • Montagepläne und Stücklisten JˎV HMI *IVXMKYRK IVWXIPPIR ƍ 4ǗIKIR HIV XIGLRMWGLIR (SOYQIRXEXMSRIR Verwalten der verschiedenen Entwicklungsversionen • Datensicherung &IWGLʹJXMKYRKWQˊKPMGLOIMXIR ǖRHIR WMGL MR HIR )RX[MGOPYRKW YRH /SRWXVYOXMSRWEFXIMPYRKIR ZSR FIMWTMIPW[IMWI ,IVWXIPPIVR ZSR 1ˊFIPR )PIOXVSQEWGLMRIR 'SQTYXIV ,EVH[EVI SHIV MR &IXVMIFIR HIW *ELV- ^IYK 1EWGLMRIR YRH %RPEKIRFEYW &I[IVFIVTVSǖP Gute Noten in Mathematik, Physik, Werken/Technik • Technisches Verständnis • Räumliches Vorstellungsvermögen • Zeichnerisches Talent • Teamfähigkeit • Sorgfalt Ausbildungsart: Duale Ausbildung in der Industrie (geregelt durch Ausbildungsverordnung) Zeitraum: 3,5 Jahre Ausbildungsangebote Seite: 82 (m/w/d) Technischer Produktdesigner Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion k (' 7XYHMS %HSFI7XSGO GSQ Ausbildungsangebote Seite: 77, 86, 87, 99 (m/w/d) Technischer Produktdesigner k +SVSHIROSJJ WLYXXIVWXSGO GSQ &IVYJWTVSƼPI 67 7GLYPEFWGLPYWW 5YIPPI W -QTVIWWYQ ŴŻ 3LRI %FWGLPYWWŴŻ ,EYTXWGLYPEFWGLPYWWŴŻ 1MXXPIVIV %FWGLPYWWŴŻ Hochschulreife
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