Ausbildungsatlas Köln, Rheinisch-Bergischer Kreis & Leverkusen

Zugangsvoraus- setzungen siehe %HZHUEHUSURƭO Warten und Reparieren von Fahrzeugen, Maschinen, Anlagen und Geräten der Land-, Forst- und Bauwirtschaft • Erstellen von Fehlerdiagnosen in mechanischen, hydraulischen, elektrischen und elektronischen Systemen • Demontieren bzw. Montieren von Bauteilen und Baugruppen • Manuelles und maschinelles Bearbeiten bzw. Zusammenfügen von 9GTMUVȹEMGP \ Ŝ$ $TGPPUEJPGKFGP 6TGPPUEJNGKHGP 5ȤIGP QFGT .ȵVGP XQP /GVCNNRTQƒNGP WPF RNCVVGP $NGEJGP WPF 4QJTGP Ů #WUHȹJTGP XQP Schweißarbeiten • Durchführen von Abgasuntersuchungen • Herstellen fahrzeugelektrischer Stromanschlüsse • Prüfen der Funktionsfähigkeit und Sicherheit von Fahrzeugen • Installieren, Aktivieren und Testen von #PNCIGP \ Ŝ$ /GNMCPNCIGP Ů 'KPYGKUGP FGT $GVTGKDGT KP FKG 0WV\WPIFGT Anlagen • Ausrüsten land- und bauwirtschaftlicher Fahrzeuge oder MaUEJKPGP OKV <WDGJȵT WPF<WUCV\GKPTKEJVWPIGP \ Ŝ$ OKV/ȤJYGTMGP &IWGLʞJXMKYRKWQʯKPMGLOIMXIR FMIXIR ,IVWXIPPIV ZSR PERH YRH JSVWX [MVXWGLEJXPMGLIR 1EWGLMRIR WS[MI ZSR &EYQEWGLMRIR 6ITEVEXYV[IVO WXʞXXIR &IXVMIFI HMI PERH YRH JSVWX[MVXWGLEJXPMGLI F^[ FEYXIGLRM WGLI 1EWGLMRIR ZIVPIMLIR WS[MI :IVXVMIFWYRXIVRILQIR JʳV PERH YRH JSVWX[MVXWGLEJXPMGLI F^[ FEYXIGLRMWGLI 1EWGLMRIR &I[IVFIVTVSƼP Gute Noten in Werken/Technik, Mathematik, Physik • Technisches Verständnis • Handwerkliches Geschick • Räumliches Vorstellungsvermögen • Gute Auge-Hand-Koordination • Teamfähigkeit • Verantwortungsbewusstsein • Sorgfalt • Selbstständiges Arbeiten %YWFMPHYRKWEVX Duale Ausbildung in Industrie und Handwerk (geregelt durch Ausbildungsverordnung) >IMXVEYQ 3,5 Jahre %YWFMPHYRKWERKIFSXI 7IMXI 73 (m/w/d) Land- und Baumaschinenmechatroniker k TENXMGE WLYXXIVWXSGO GSQ Diverse Fachrichtungen: Ausbautechnik und Oberflächengestaltung (Ausführen klassischer Malerarbeiten sowie Arbeiten aus den Bereichen Aus- und Trockenbau) • Bauten- und Korrosionsschutz • EnergieGHƒ\KGP\ WPF )GUVCNVWPIUVGEJPKM #WUHȹJTGP MNCUUKUEJGT /CNGTCTDGKVGP sowie Arbeiten aus den Bereichen Energieeinsparung bzw. energetische Ertüchtigung) • Gestaltung und Instandhaltung (Gestalten, Beschichten und Bekleiden der Innenwände, Decken, Böden und Fassaden von Gebäuden sowie Instandhalten von Objekten unterschiedlichster Materialien) • Kirchenmalerei und Denkmalpflege (Sanieren und Restaurieren von Decken-, Wand- und Fassadenoberflächen, Wandmalereien, Stuck sowie von Mobiliar und Plastiken) &IWGLʞJXMKYRKWQʯKPMGLOIMXIR FMIXIR &IXVMIFI HIW 1EPIVLERH[IVOW QMX 7TI^MEPMWMIVYRK EYJ FIWXMQQXI *EGLVMGLXYRKIR &IXVMIFI HIV *EW WEHIR YRH -RRIRVEYQKIWXEPXYRK ,SGLFEY &IXSR YRH 7XELPWERMI VYRKWYRXIVRILQIR &IXVMIFI HIV *EWWEHIR YRH -RRIRVEYQKIWXEPXYRK 7XYGOEXIYVFIXVMIFI 6IWXEYVEXSVIR[IVOWXʞXXIR ZSR 1YWIIR (IROQEP WGLYX^IMRVMGLXYRKIR WS[MI *EWWEHIRWERMIVYRKWYRXIVRILQIR &I[IVFIVTVSƼP Gute Noten in Mathematik, Chemie und Werken/Technik • Technisches Verständnis • Handwerkliche Geschicklichkeit • Räumliches Vorstellungsvermögen • Zeichentalent • Kreativität • Sinn und Gespür für Ästhetik • Gute Auge-Hand-Koordination • Sorgfalt • Selbstständiges Arbeiten %YWFMPHYRKWEVX Duale Ausbildung im Handwerk (geregelt durch Ausbildungsverordnung) >IMXVEYQ 3 Jahre %YWFMPHYRKWERKIFSXI 7IMXI 70 (m/w/d) Maler und Lackierer k ]YREZE %HSFI7XSGO GSQ $GTWHURTQƒNG 51 5EJWNCDUEJNWUU 3WGNNG U +ORTGUUWO Řş 1JPG#DUEJNWUUŘş *CWRVUEJWNCDUEJNWUUŘş /KVVNGTGT #DUEJNWUUŘş Hochschulreife

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