Berufsprofile K - M

Kaufmann/-frau für Büromanagement

• Den kompletten Büroalltag organisieren, d. h. Schriftverkehr wie interne Mitteilungen und Geschäftsbriefe verfassen und erledigen, eingehende Post verwalten, Termine planen und überwachen, Aufträge abwickeln
• Rechnungen schreiben, Ein- und Ausgänge von Zahlungen kontrollieren, Mahnverfahren in Gang setzen
• Personaleinsatz planen
• Anlässlich Tagungen und Besprechungen assistieren
• Dienstreisen organisieren
• Materialbestände verwalten

Die ausgebildeten Kaufleute arbeiten sowohl in kleinen mittelständischen Betrieben als auch in Großunternehmen, im öffentlichen Dienst, in Krankenhausverwaltungen oder in Verbänden und Institutionen unterschiedlichster Bereiche.

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Deutsch, Wirtschaft und Mathematik
• Organisations- und Planungstalent
• Kaufmännisches Denken
• Service- und Kundenorientierung
• Gute Ausdrucksweise in Wort und Schrift
• Flexibilität aufgrund der Aufgabenvielfalt

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handel sowie im Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3 Jahre

Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel

• Organisieren des Austauschs von Rohstoffen und Produkten und warenbezogenen Serviceleistungen bei Export- und Importgeschäften (Handel, Handwerk, Industrie und Dienstleistungssektoren)
• Angebote von Herstellern einholen, vergleichen, verhandeln
• Verträge abschließen
• Kontrolle der Lieferpapiere und Rechnungen
• Warenbestandskontrolle
• Preiskalkulationen für Wiederverkauf
• Bei Bestellung Transport organisieren und Logistikkette überwachen
• Außenwirtschafts- und Zollrechtsbestimmungen sowie internationale Handelsklauseln berücksichtigen
• Kalkulationen in fremder Währung durchführen und Dokumentengeschäfte zur Absicherung von Zahlungsrisiken abwickeln
• Verwaltungsaufgaben, z.B. Organisationspläne entwickeln, Schriftverkehr mit Kunden aus dem In- und Ausland übernehmen, Rechnungen und Lieferscheine verwalten, Jahresabschlüsse erstellen
• Reklamationen abwickeln

Arbeitsplätze bieten Unternehmen fast aller Wirtschaftsbereiche wie z.B. Elektro-, Fahrzeug- oder Textilindustrie, des Weiteren Außenhandelsunternehmen oder Im- und Exportabteilungen von Produktionsbetrieben aller Art.

Bewerberprofil

• Abitur
• Gute Noten in Deutsch, Wirtschaft, Mathematik, Englisch
• Kaufmännisches Denken
• Interkulturelle Kompetenz
• Kundenorientierung
• Verhandlungsgeschick
• Gutes Ausdrucksvermögen in Wort und Schrift (Deutsch und Fremdsprachen)

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handel
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3 Jahre

Kaufmann/-frau für Tourismus und Freizeit

• Beraten und Informieren von Kunden, Gästen und Besuchern, Verkaufen touristischer Dienstleistungen und Angebote
• Vornehmen von Buchungen und Reservierungen
• Verkauf von Tickets
• Entwickeln, Vermarkten und Verkaufen touristischer Dienstleistungen und Produkte
• Ermitteln des zielgruppenspezifischen Bedarfs und der Kundenzufriedenheit (u. a. Erstellen individueller Kundenprofile)
• Organisieren der Zusammenarbeit mit Fremdanbietern zwecks Koordination oder zur Ergänzung der Eigenleistung
• Verkauf der Touristik-Angebote über unterschiedliche Vertriebskanäle
• Umsetzen von Verkaufs- und Marketingkonzepten zur Förderung des regionalen Tourismus
• Aufbauen und Pflegen von Netzwerke und Kooperationen
• Entwickeln und Steuern von Marketing- und Werbemaßnahmen
• Konzipieren, Organisieren und Abrechnen von Veranstaltungen

Arbeitsplätze finden sich in Reise- und Tourismusbüros, Beherbergungsbetrieben, Ausflugs- und Reiseunternehmen, Organisationen der Tourismusförderung sowie in Freizeiteinrichtungen.

Bewerberprofil

• Abitur
• Gute Noten in Deutsch, Wirtschaft, Mathematik, Englisch und weitere Fremdsprachen
• Organisations- und Planungstalent
• Kreativität
• Kaufmännisches Denken
• Service- und Kundenorientierung
• Gute Ausdrucksweise in Wort und Schrift
• Kommunikationsfähigkeit
• Interkulturelle Kompetenz

Ausbildungsart
Duale Ausbildung im Handel
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3 Jahre

Konstruktionsmechaniker/in

• Herstellen von Produkten aus Blech und Stahl
• Verarbeitung des Rohmaterials bis hin zum fertigen Produkt
• Anhand technischer Zeichnungen das geeignete Material auswählen, Menge berechnen, Einsatz bestimmter Maschinen festlegen
• Einzelne Bearbeitungsschritte unter terminlichen und wirtschaftlichen Aspekten planen
• Beherrschen verschiedener Fertigungsverfahren mittels manueller Bearbeitungsmaschinen und CNC-Technik
• Bauteile z.B. durch Laserschweißen, Gasschmelzschweißen bzw. "Autogenschweißen" oder Lichtbogenhandschweißen miteinander verbinden
• Fertige Teile im Zwischenlager bis zur weiteren Verarbeitung deponieren
• Montage der Blech- und Stahlkonstruktionen beim Kunden
• Einweisung in die Bedienung
• Wartung und Instandsetzung
• Spezialisierung auf Einsatzgebiete wie Ausrüstungstechnik, Schweißtechnik, Feinblechbau, Schiffbau und Stahl- und Metallbau (abhängig vom Ausbildungsbetrieb)

Arbeitsplätze bieten Unternehmen des Metall-, Maschinen- oder Fahrzeugbaus, des Schiffs- und Stahlbaus sowie des Baugewerbes

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Mathematik, Physik, Werken/Technik, Englisch
• Technische Begabung
• Handwerkliche Fähigkeiten
• Räumliches Vorstellungsvermögen
• Sorgfalt
• Teamfähigkeit

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3,5 Jahre

Kraftfahrzeugmechatroniker/in

• Prüfen aller technischen (mechanischen, elektrischen und elektronischen) Systeme des Fahrzeugs
• Feststellen und Analyse von Fehlern mittels computergestützter Mess- und Prüfsysteme
• Störungen beheben unter Einhaltung straßenverkehrsrechtlicher Vorschriften mit anschließender Funktionskontrolle
• Ausrüsten der Fahrzeuge mit Zusatzeinrichtungen, Sonderausstattungen und Zubehörteilen
• Im dritten Ausbildungsjahr Spezialisierung auf einen der fünf Schwerpunkte: Motorradtechnik (Motorräder und andere Krafträder), Nutzfahrzeugtechnik (Spezialfahrzeuge wie Busse, Baufahrzeuge oder LKW), System- und Hochvolttechnik (Elektro- und Hybridfahrzeuge), Karosserietechnik (Unfallschäden und Schließsysteme) oder Personenkraftwagentechnik (klassische PKW)

Arbeitsplätze finden sich, je nach Ausbildungsschwerpunkt, in Reparaturwerkstätten sowie bei Herstellern.

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Mathematik, Physik, Werken/Technik
• Technisches Interesse
• Handwerkliches Geschick
• Gute Auge-Hand-Koordination
• Teamfähigkeit
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3,5 Jahre

Kraftfahrzeugmechatroniker/in
Schwerpunkt System- und Hochvolttechnik

• Warten der elektronischen, mechanischen, hydraulischen und pneumatischen Systeme bzw. Anlagen von Autos mit Elektro- oder Hybridantrieb sowie mit Verbrennungsmotoren
• Testen und Analysieren von Antriebsaggregaten (einschließlich Motormanagementsystem), Dämpfungs-, Niveauregelungs- und Fahrerassistenzsystemen mittels elektronischer bzw. computergestützter Mess- und Diagnosegeräte (z.B. Hochvoltmessgeräte)
• Vergleichen der Messwerte mit den Sollwerten, ggf. Ändern der eingestellten Werte bzw. Beheben der Störungsursachen
• Austausch von Verschleißteilen sowie defekter Bauteile
• Reparieren von Hochvolt- und Antriebskomponenten sowie von Informations- bzw. Kommunikationssystemen
• Wechseln von Schmierstoffen, Brems- und Hydraulikflüssigkeiten
• Ausrüsten der Fahrzeuge mit Zusatzeinrichtungen, Sonderausstattungen und Zubehörteilen wie z.B. Navigationsgeräte, Freisprech- oder Antennenanlagen und Geräte der Unterhaltungselektronik

Arbeitsplätze finden sich in Reparaturwerkstätten sowie bei Herstellern von Kraftfahrzeugen (insbesondere von Hybrid- und Elektrofahrzeugen).

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Mathematik, Physik, Werken/Technik
• Technisches Verständnis
• Räumliches Vorstellungsvermögen
• Handwerkliches Geschick
• Gute Auge-Hand-Koordination
• Verantwortungsbewusstsein
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3,5 Jahre

Lacklaborant/in

• Entwickeln (Formulieren), Herstellen, Auftragen und Prüfen von Beschichtungsstoffen und -systemen wie Lacke und Farben für Oberflächen aller Art
• Untersuchen der Stoffe auf ihre Eigenschaften
• Auftragen der Beschichtungsstoffe
• Durchführen von Trocknungs- und Härtungsverfahren
• Prüfen der Haltbarkeit von Beschichtungen, ggf. Optimierung des Materials
• Mitwirkung an der Entwicklung neuer Beschichtungsstoffe: Versuche planen und durchführen, Ergebnisse dokumentieren und analysieren
• Qualitätssicherung anhand unterschiedlicher Messverfahren
• Dokumentation und Auswertung der Messdaten
• Apparaturen und Anlagen überwachen, warten und instand halten
• Kundenberatung

Beschäftigungsmöglichkeiten bieten z.B. Betriebe der Branchen Möbel-, Fahrzeug- oder Maschinenbau in ihren Labors sowie Industrieunternehmen, die Lack herstellen bzw. verarbeiten.

Bewerberprofil

• Abitur
• Gute Noten in Biologie, Chemie, Physik und Mathematik
• Technisches Verständnis
• Konzentrationsfähigkeit
• Gute Auge-Hand-Koordination
• Sorgfalt und Genauigkeit
• Verantwortungsbewusstsein
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in der Industrie
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3,5 Jahre

Land- und Baumaschinenmechatroniker/in

• Warten und Reparieren von Fahrzeugen, Maschinen, Anlagen und Geräten, die in der Land-, Forst- und Bauwirtschaft eingesetzt werden
• Ermitteln von Fehler- und Störungsursachen in mechanischen, hydraulischen, elektrischen und elektronischen Systemen
• Beheben von Mängeln durch Austausch oder Reparatur entsprechender Teile
• Montieren bzw. Demontieren von Bauteilen und Baugruppen
• Manuelles und maschinelles Bearbeiten von Werkstücken
• Ausführen von Schweißarbeiten
• Durchführen von Abgasuntersuchungen
• Herstellen fahrzeugelektrischer Stromanschlüsse
• Installieren von Anlagen samt Inbetriebnahme, Testdurchlauf und Einweisen der Nutzer
• Ausrüsten land-, forst- und bauwirtschaftlicher Fahrzeuge oder Maschinen mit Zubehör und Zusatzeinrichtungen

Arbeitsplätze finden sich bei Herstellern von land- und forstwirtschaftlichen Maschinen sowie von Baumaschinen, bei Betreibern von Reparaturwerkstätten, bei Betrieben, die land- und forstwirtschaftliche bzw. bautechnische Maschinen verleihen, sowie bei Vertriebsunternehmen für land- und forstwirtschaftliche bzw. bautechnische Maschinen.

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Physik, Mathematik, Werken/Technik, Informatik, Englisch
• Technisches Verständnis
• Handwerkliches Geschick
• Gute Auge-Hand-Koordination
• Teamfähigkeit
• Sorgfalt
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3,5 Jahre

Landwirt/in

• Erzeugung und Verkauf pflanzlicher und tierischer Produkte
• Ackerbau: Bearbeitung der Böden
• Ausbringen des Saatguts bzw. Anpflanzen der Setzlinge
• Düngen, Pflegen und Schutz der Pflanzen
• Ernte der Produkte, anschließend lagern, konservieren oder vermarkten
• Tierproduktion: Füttern, Tränken und Pflegen der Nutztiere
• Vermarktung
• Reinigung der Ställe
• Bedienen und Warten der landwirtschaftlichen Nutzfahrzeuge und Anlagen
• Verwaltungsaufgaben wie Buchführungs- und Dokumentationsarbeiten erledigen

Beschäftigung wird in landwirtschaftlichen Betrieben, in Agrarfirmen, im Landhandel, in Saatzucht- und Vermehrungsunternehmen, in landwirtschaftlichen Versuchsanstalten oder Berufs- bzw. Interessenverbänden geboten. Die Möglichkeit zur Arbeit auf selbstständiger Basis besteht im eigenen Betrieb.

Bewerberprofil

• Hauptschulabschluss
• Gute Noten in Biologie, Chemie, Werken/Technik
• Interesse an Technik, Handwerk und betriebswirtschaftlichen Vorgängen
• Freude am Umgang mit Natur und Tieren
• Biologisches Verständnis
• Verantwortungsbewusstsein
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in der Landwirtschaft
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3 Jahre

Maschinen- und Anlagenführer/in

• Einrichtung und Inbetriebnahme komplexer Fertigungsmaschinen
• Steuern und Überwachen der Prozessabläufe mehrerer Maschinen und Anlagen
• Anwendung diverser manueller und maschineller Fertigungstechniken
• Fehler ermitteln und beheben bei Störungen
• Wartung und Reparatur, z.B. Reinigung der Anlage, Austausch von Verschleißteilen
• Lagern der produzierten Waren und das Durchführen von Fertigungskontrollen
• Technische Ausbildung in den Schwerpunkten Metall- und Kunststofftechnik, Textiltechnik, Textilveredelung, Lebensmitteltechnik oder Druckweiter- und Papierverarbeitung

Beschäftigung bieten Unternehmen verschiedener Industriezweige, z.B. in der Metall-, Kunststoff, Fahrzeugbau-, Textil-, Druck- und Nahrungsmittel-Branche.

Bewerberprofil

• Hauptschulabschluss
• Gute Noten in Mathematik, Physik, Werken/Technik
• Technisches Verständnis
• Handwerkliches Geschick
• Teamfähigkeit
• Verantwortungsbewusstsein
• Sorgfalt

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in der Industrie
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
2 Jahre

Mechatroniker/in

• Bau von mechanischen, elektrischen und elektronischen Komponenten
• Vorbereiten der Aufgabe anhand technischer Unterlagen
• Herstellen der Bauteile
• Montieren zu komplexen mechatronischen Systemen
• Programmieren bzw. Installation zugehöriger Steuerungssoftware lt. Schaltplänen und Konstruktionszeichnungen
• Funktionsfähigkeit und Sicherheit prüfen
• Anlage in Betrieb nehmen
• Kunden in die Bedienung einweisen
• Ausführen von Wartungs-, Umrüstungs-, Entstörungs- und Optimierungsaufgaben

Arbeitsplätze werden angeboten in Unternehmen der Branchen Maschinen- und Anlagenbau, Automatisierungstechnik, Fahrzeug-, Luft- und Raumfahrzeugbau, Informations-, Kommunikations- und Medizintechnik.

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Physik, Mathematik, Werken/Technik, Informatik, Englisch
• Technisches Verständnis
• Handwerkliches Geschick
• Gute Auge-Hand-Koordination
• Teamfähigkeit
• Sorgfalt
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3,5 Jahre

Mechatroniker/in für Kältetechnik

• Planen, Montieren und Warten von Kältesystemen (z.B. von Kühlgeräten, Klima-, Kälte- und Wärmepumpanlagen) für Privathaushalte, Industrie-Betriebe oder den medizinischen Bereich: Kundenberatung hinsichtlich Eignung einer Anlage aus ökologischer und ökonomischer Sicht
• Zusammenstellen der Komponenten für Kälte- und Klimaanlagen, Montieren einzelner Anlagenteile in der Werkstatt
• Beim Kunden vor Ort: Einbau der Anlage, Rohre verlegen und dämmen, elektrische Anschlüsse installieren, Steuerung und Regelungseinrichtungen programmieren
• Funktionsfähigkeit und Sicherheit prüfen, Anlage in Betrieb nehmen
• Kunden in die Bedienung einweisen
• Ausführen von Wartungs- Umrüstungs-, Störungs- und Optimierungsaufgaben.

Arbeitsplätze werden angeboten in Betrieben der Kälte- und Klimatechnik oder in Unternehmen der Gebäudetechnik. Da die Kältesystem-Bauelemente in Werkstätten vormontiert, aber vor Ort bei den Kunden installiert werden, wechselt das Arbeitsumfeld oft.

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Physik, Mathematik, Chemie, Werken/Technik
• Technisches Verständnis
• Handwerkliches Geschick
• Gute Auge-Hand-Koordination
• Teamfähigkeit
• Sorgfalt
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3,5 Jahre

Medientechnologe/-technologin
Druck

• Herstellen von Printprodukten aller Art (z.B. Zeitungen, Magazine, Kataloge, Bücher, Plakate, Folien, Werbedrucksachen, Verpackungen)
• Analysieren der technischen Realisierbarkeit des Auftrags unter Kontrolle der Druckdaten
• Vorbereiten des Druckverfahrens (Auswahl produktspezifischer Materialien, Farben, Fertigungswege sowie der Maschinen)
• Maschinen einrichten
• Fertigen von Probedrucken
• Herstellen der Printprodukte unter ständiger Überwachung des Prozesses zwecks Qualitätskontrolle
• Veredlung und Weiterverarbeitung der erstellten Produkte (z.B. durch Lackieren, Kaschieren, Stanzen, Schneiden)
• Kontrolle, Instandhaltung und Reinigung der Druckmaschinen, ggf. Ausführung kleinerer Reparaturen
• Unternehmensspezifische Wahlqualifikationen, u. a. Bogenoffsetdruck, Digitaldruck, Flexodruck, Verpackungsdruck

Beschäftigungsmöglichkeiten bestehen in Druckereien (u. a. Werbedruck, Tapetenherstellung, Zeitungsproduktion), in Copyshops oder bei Herstellern von z.B. Kartonverpackungen.

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Mathematik und Werken/Technik
• Technisches Verständnis
• Handwerkliche Geschicklichkeit
• Organisationstalent
• Gute Auge-Hand-Koordination
• Farbunterscheidungsvermögen
• Sorgfalt und Genauigkeit
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in der Industrie und im Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3 Jahre

Medientechnologe/-technologin
Siebdruck

• Erstellen von Siebdruckprodukten in unterschiedlichen Formen und Materialien (z.B. Papier, Glas, Keramik, Textilien, Metall oder Kunststoff)
• Beraten von Kunden und Entgegennehmen von Aufträgen
• Überprüfen der Druckdaten auf Vollständigkeit
• Planen des Arbeitsablaufs sowie Auswählen des geeigneten Verfahrens wie Digital- oder Glassiebdruck
• Aufbereiten der Vorlagen am Bildschirm samt Erstellen einer Druckvorlage
• Anfertigen von Siebdruckformen, Auswählen produktspezifischer Materialien sowie Einrichten der Produktionsanlagen
• Erstellen von Probedrucken zur Freigabe beim Kunden
• Überwachen des Druckvorganges beim Endprodukt, um eine gleichbleibend hohe Qualität zu gewährleisten
• Veredeln der fertigen Druckerzeugnisse durch Lackieren oder Kaschieren, ggf. Weiterverarbeitung wie z.B. Falzen, Schneiden, Binden
• Wartung und Instandhaltung der Anlagen

Arbeitsplätze bieten Druckereien, Textilveredlungsbetriebe, Unternehmen der Glas- und Keramikindustrie, Hersteller von Verpackungsmitteln und von Kunststoffwaren.

Bewerberprofil

• Realschulabschluss
• Gute Noten in Mathematik und Werken/Technik
• Technisches Verständnis
• Handwerkliche Geschicklichkeit
• Sinn und Gespür für Ästhetik
• Beobachtungsgenauigkeit
• Sorgfalt
• Selbstständiges Arbeiten

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in der Industrie und im Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3 Jahre

Metallbauer/in
Konstruktionstechnik

• Planen und Fertigen von Konstruktionen aus Metall (z.B. Brücken, Fahrzeuge, Fensterrahmen, Gebäude, Hallen, Schutzgitter, Treppen, Türen und Tore) oder deren Einzelteile
• Bearbeiten von Metallen, Leichtmetallen oder Stahl durch Formen, Biegen, Pressen, Kanten, Schweißen, Bohren in Handarbeit oder mittels computergesteuerter Maschinen (CNC)
• Aufgaben planen und vorbereiten: Kundenberatung, Maße vor Ort ermitteln, Skizzen anfertigen
• Bauteile herstellen: exakt bemessen, Metall schneiden, Teile nach Vorgaben in Form bringen, Gewinde bohren, Verschrauben oder Verschweißen der Einzelteile
• Oberflächenbehandlung
• Bauteile montieren durch Nieten oder Verschrauben
• Warten, Reparieren, Reinigen der Anlage
• Ggf. Ersatzteile beschaffen oder selbst anfertigen
• Arbeitsplätze auf Baustellen einrichten

Beschäftigung bieten Handwerksbetriebe des Metallbaus, aber auch Dachdecker- oder Fassadenbauunternehmen, die auf die Verarbeitung von Metall spezialisiert sind.

Bewerberprofil

• Hauptschulabschluss
• Gute Noten in Mathematik, Physik, Werken/Technik
• Technisches Interesse
• Zeichnerische Begabung
• Handwerkliche Fähigkeiten
• Räumliches Vorstellungsvermögen
• Sorgfalt
• Teamfähigkeit

Ausbildungsart
Duale Ausbildung in Industrie und Handwerk
(geregelt durch Ausbildungsverordnung)

Zeitraum
3,5 Jahre